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🧾 Informe de sesión — 16 de marzo de 2026

Asignatura: Gestión de Riesgos en la Empresa
Duración: 1 h 31 min
Tema central: Concurso de acreedores, estándares financieros y aprendizaje en la era de la IA


1. Aprendizaje, intuición y analogía con el golf

La sesión comenzó con una analogía entre aprendizaje en inteligencia artificial y el golf.

En el golf:

Esta idea se trasladó al uso de la IA:

No existe un modelo de IA universalmente mejor.
Cada modelo sirve para una tarea distinta.

Del mismo modo que en el golf el golpe dura aproximadamente un segundo, pero requiere mucho tiempo de preparación y práctica, el uso eficaz de herramientas tecnológicas también depende de la experiencia acumulada.

El aprendizaje real surge de:


2. Memoria procedimental y aprendizaje tecnológico

Se introdujo el concepto de memoria procedimental, que describe la capacidad de adquirir habilidades mediante la práctica repetida.

Ejemplos comparables:

En el caso de la inteligencia artificial, esta memoria procedimental permite:

El uso inicial de la tecnología puede parecer sencillo, pero la verdadera competencia surge tras semanas o meses de uso intensivo.


3. Cambio en el valor del trabajo intelectual

Se planteó una reflexión sobre el impacto de la IA en profesiones vinculadas al trabajo digital.

Según el planteamiento expuesto:

En este contexto, el valor diferencial del profesional pasará a ser:

La formación tradicional basada en la memorización pierde peso frente a habilidades más analíticas y creativas.


4. Educación y esfuerzo individual

Se subrayó que un mismo programa académico puede producir resultados muy distintos según el esfuerzo del alumno.

El título por sí mismo no garantiza competencias reales.

La diferencia entre estudiantes suele estar en:

La comparación utilizada fue la del gimnasio:

pagar la cuota no produce resultados si no se entrena.


5. Estándares financieros y regulación

La clase introdujo el concepto de estándar, utilizando como ejemplo las IFRS (International Financial Reporting Standards).

Se explicó la diferencia entre:

Tipo de norma Característica
Ley Obligación jurídica directa
Estándar Recomendación técnica aceptada por consenso

Los estándares suelen surgir en ámbitos donde se busca homogeneidad y comparabilidad, como:


6. Estandarización y liquidez en los instrumentos financieros

Se retomó el principio fundamental de los mercados financieros:

cuanto mayor es la estandarización de un activo, mayor es su liquidez.

Los instrumentos financieros líquidos presentan características comunes y fácilmente comparables.

Por ejemplo:

La estandarización permite:


7. Conceptos básicos de instrumentos financieros

Se recordó el triángulo fundamental de cualquier inversión:

Estas tres variables determinan el comportamiento y atractivo de los instrumentos financieros.


8. Relación entre tipos de interés y precio de los bonos

Se reiteró una relación fundamental que los estudiantes deben interiorizar:

si suben los tipos de interés, baja el precio de los bonos.

Esta relación es automática y constituye uno de los principios básicos de los mercados de renta fija.


9. Introducción a IFRS 9

Se mencionó la norma IFRS 9, centrada en el tratamiento contable de los instrumentos financieros.

La clase enfatizó que esta norma se suele asociar únicamente a:

pero su alcance real es más amplio.

IFRS 9 regula el tratamiento contable de:

Se advirtió del riesgo de interpretar esta norma únicamente desde la perspectiva bancaria.


10. Sesgos profesionales en el análisis financiero

Un punto importante fue la advertencia sobre los sesgos profesionales.

Quienes trabajan en banca o riesgo de crédito tienden a interpretar IFRS 9 exclusivamente en términos de provisiones.

Sin embargo, la norma cubre una gama más amplia de instrumentos financieros.

Esto ilustra cómo la experiencia profesional puede condicionar la forma en que se interpreta una regulación.


11. Evolución de la regulación financiera tras crisis

Se comentó brevemente cómo las crisis impulsan cambios regulatorios.

Ejemplos mencionados:

En términos generales:


12. Introducción al concurso de acreedores

El núcleo de la sesión fue la explicación del concurso de acreedores, procedimiento jurídico destinado a gestionar situaciones de insolvencia.

La idea fundamental es que:

el concurso no se declara por tener deudas, sino por encontrarse en situación de insolvencia.

Esta insolvencia puede ser:


13. Diferencia entre concurso y quiebra

Se explicó que el sistema concursal actual sustituyó al antiguo concepto de quiebra.

La quiebra estaba asociada a:

El concurso, en cambio, permite intervenir antes y tratar de preservar la actividad económica.


14. Preconcurso

Antes de acudir formalmente al concurso existe la figura del preconcurso.

El preconcurso permite a la empresa:

El objetivo principal es evitar procesos judiciales largos y costosos.


15. Inicio formal del concurso

El concurso comienza mediante:

  1. presentación de demanda en el juzgado mercantil

  2. admisión a trámite

  3. auto de declaración de concurso.

En este auto aparece una fecha clave que separa:


16. Créditos contra la masa

Las obligaciones surgidas tras la declaración de concurso se denominan:

créditos contra la masa.

Estos créditos tienen prioridad porque están asociados al funcionamiento básico de la empresa durante el proceso concursal.


17. El concurso como “UCI empresarial”

Se utilizó una analogía médica para explicar el procedimiento:

el concurso de acreedores funciona como una unidad de cuidados intensivos.

Durante este periodo:


18. Unidad productiva

Un concepto central del proceso concursal es la unidad productiva.

Se refiere al conjunto mínimo de elementos necesarios para que la empresa continúe operando.

Incluye, por ejemplo:


19. El administrador concursal

Tras la declaración de concurso se nombra un administrador concursal.

Sus funciones principales incluyen:

El administrador dispone de aproximadamente dos meses para presentar su informe inicial.


20. Masa activa y masa pasiva

El informe concursal determina dos elementos clave:

Masa activa

Conjunto de bienes y derechos de la empresa que podrían liquidarse.

Masa pasiva

Lista completa de acreedores y créditos.


21. Clasificación de acreedores

Los acreedores se clasifican en tres grandes categorías:

  1. créditos privilegiados

  2. créditos ordinarios

  3. créditos subordinados

El orden de cobro sigue esta jerarquía.

Los acreedores de nivel inferior solo cobran si los superiores han sido satisfechos.


22. Fases del concurso

Tras la fase común, el procedimiento puede evolucionar hacia dos escenarios:

Convenio

Se alcanza un acuerdo con los acreedores para reestructurar la deuda.

Liquidación

Se venden los activos de la empresa para pagar a los acreedores.


23. Importancia del factor humano en el concurso

La sesión incluyó experiencias reales relacionadas con la gestión de concursos de acreedores.

Se destacó que detrás de cada procedimiento existen situaciones personales complejas.

El administrador concursal debe analizar no solo la contabilidad, sino también:


24. Concurso culpable y concurso fortuito

El procedimiento puede calificarse como:

Esta calificación tiene consecuencias jurídicas importantes para los administradores.


25. Evolución de la legislación concursal

La legislación concursal ha evolucionado significativamente desde la ley original de 2003.

El texto refundido actual supera los 700 artículos, lo que refleja la creciente complejidad del sistema.

Una parte relevante de la reforma se centra en:


26. Conclusión de la sesión

La sesión combinó tres niveles de análisis:

  1. reflexión sobre aprendizaje y tecnología

  2. fundamentos de regulación financiera

  3. explicación práctica del procedimiento concursal.

El mensaje final fue que comprender los sistemas financieros requiere integrar:


Transcripción

16 de marzo de 2026, 8:11p.m. 1 h 30 min 58 s Tengo que bajar ahí a mi carro. Luego hace ya la misma, los cementerios, a ver si sale un poco más de tipo. En los cementerios, sí, sí, sí. ¿Eso es en serio? Por lo visto, sí, o sea, por determinados, o sea, ellos yo creo que tenían.
Los de Pokémon tenían unos, tenían una base de datos que la cruzaban con Google Maps y en sitios no había gimnasios.
Había gimnasios que había gimnasios y voy porque para las veces, sí.
Pues los gimnasios, o sea, lo cruzaban con Google Maps y dependiendo lo que vieran en Google Maps, o sea, tampoco se curraba mucho la parada de autobús en parques tenías, sí.
¿Le le damos, no?
Yo le voy yendo.
Empiezo con lo del antes de empezar con lo del golf.
Llevo toda la semana preguntando a gente si jugáis alguna golfa aquí aparte de Pepe.
No, yo no cogí un palo en la vida.
Pero pregunto, Pepe, ¿cuántos palos tienes?
Bueno, tienes más.
No, come up.
O sea, 14 es el máximo que puede llevar, es el máximo que puede llevar en agosto, vale.
En o sea, con la IA hay varias ideas que convergen con el golf.
Una de ellas es entre que el palo lo tienes en el tiempo que haces el swing menos 1 segundo.
Sí.
Menos 1 segundo.
¿Y te curran, o sea, cuánto tiempo tardas en preparar ese golpe?
Entiendes que si yo cojo el mismo palo que coges tú, por muy bueno que, o sea, no he cogido un palo en la vida, por mucho que me lo ocurre.
¿Voy a hacer un desastre absoluto y luego pregunto qué es evidente, qué palo es mejor?
De los 14.
No, pero que no hay un palo que sea el mejor, o sea, dependiendo para qué cada palo funciona de una forma. Esa idea de que el swing es 1 segundo y una de las cosas que pretendes con el swing.
Porque yo creo que merece la pena hacer con el fin es que trabaje el palo, que no trabajes tú.
O sea, entendéis que hay muchas ideas que comer. ¿Qué modelo de IA es el bueno? No hay, es como los palos, no hay un modelo que sea el bueno, dependiendo de eso es, dependiendo de lo que quieras. Cada uno funciona para una cosa. Yo últimamente llevo 2 semanas.
Con no con las con nanobanana la actualización, que no sé si me estáis siguiendo alguno en LinkedIn, que no hago más que hacer infografías. Sí, a ver, es que nanobanana te hace infografías como si fueran churros, además que molan y le dicen, pues hazme un mapa ahora, mañana va a salir una por la mañana con los pastunes. con o sea.
Un mapa demográfico de la distribución étnica en Irán, en Afganistán y en Pakistán.
Pues na no va a nada. Luis, una cosa, hay algún documento tipo que sea la vía de estilo del PCM.
Vale. Sí que lo hay. Aquí y ahora no, mándame un WhatsApp y te lo mando. ¿No está subido? No, no. Cuidado.
No, esa me la voy a tirar, pero la tiro yo.
La tiro yo, pero digo Juan, no es bizarra. No, si fuera Andrés, un poco que se la come. Sí, pero en plan, no, si fuera Andrés se la come. Pero luego al ser moqueta esto.
Pues que al final está que no cuesta nada.
Luego más ideas del golf.
¿O sea, cuánto tiempo preparas el golpe? O sea, parece sencillo, dices, coges un palo y le das, pero según vas aprendiendo, según le vas metiendo horas, tú mismo vas desarrollando, o sea, vas a tú eres consciente de que vas aprendiendo, o sea, y luego no solo eres consciente de que vas aprendiendo, sino que el estado anímico incluye mogollón.
Y luego tú le das, en cuanto le has dado más o menos estoy convencido. Insisto, no he cogido un palo en la vida, no, pero que en cuanto le das sientes si el golpe que has hecho es bueno o no. A lo que voy es que parece algo sencillo, pero que hay que meterle horas y no son horas.
O sea, no sé cómo se meten las horas del golf y sé las horas que yo le meto con la I y sé las horas que le metéis vosotros, que la primera vez que la usáis.
Parece muy sencillo.
Pero después de un mes usándolo.
No quiero decir que parezca más sencillo, sino que os vais, pues lo que pasa un poco con el Golf, que vais cogiéndole el punto, vais interiorizando cómo funciona, vais viendo lo de los diferentes palos. Pasa también, no sé si tenéis redes alguno.
Sociales, Instagram con Instagram lleva un llega un punto que las primeras veces que empiezas a usar Instagram.
No tienes consciencia de si esto va a funcionar o no y llega un momento que si lo usas mucho.
Ya ves algo y dices, esto va para el Instagram, o sea, necesito sacarme la foto y te pide el cuerpo. Yo no he usado Instagram en la vida, pero TikTok. Claro, a ver, no, pero el TikTok, mi TikTok y mi Instagram.
Es de un cateto, o sea, no lo tengo muy trabajado. ¿Tienes fotos? ¿Cómo que fotos? Yo no sé lo que tengo, a ver, sí, lo que sí que sé con Insta, o sea, con TikTok y con Instagram. A veces me sacan un vídeo por ahí en medios cortito y de que lo público en LinkedIn, lo público en todas las redes.
Y diciéndole a GPT que me cambie el texto, ponme el texto para TikTok, pónmelo para LinkedIn y pónmelo, no para LinkedIn lo suelo escribir yo, pero que le dedico 3 4 minutos. ¿Pero veis este punto de la memoria procedimental?
La IA, especialmente lo que estamos viviendo en el último mes, 2 meses, es completamente nuevo.
Y va a poner todo lo que conocemos, especialmente nuestro trabajo que tiene que ver con medio digital, porque si fuerais conserje o guardia de seguridad, no hay que preocuparse.
Pero por ahora, pero que si eres conserje de guardia de seguridad, de momento y por hoy, si tu trabajo es si eres masajista.
No, hoy por hoy no te tienes que preocupar. En cambio, si tu trabajo tiene que ver con tema de digital, vosotros no os tenéis que preocupar, pero tenéis que ser conscientes de que en potencia le vais a quitar el no le vais a quitar el curro, sino vais a ser productivos y vais a hacer modelos a una velocidad y os vais y vais a converger con el modelo.
En ese sentido, que os quiero decir pensando en la IA.
Que tenemos, o sea, vosotros habéis venido hasta hoy en día con un sistema educativo que qué hace ese sistema educativo, memoria, memoria, la lista de los Reyes Católicos, la , perdón, de los Reyes godos, la o sea, un sistema educativo que aunque sea el Ale Manuel de Luxemburgo.
fuimos el mismo, sí. ¿Mismo colegio? Sí. ¿Fuisteis los dos en el mismo colegio? Sí. Bueno, no en el mismo espacio físico, pero en el mismo. Ah, y ha sido claramente. O sea, que lo que estoy diciendo en casa. Ah, no, vale, vale, que los dos habéis recibido la misma educación.
Y uno ha salido con un perfil y otra con otro, te tienes que querer más.
No, de verdad, no, pero entendí lo que a ver, porfa, titular que os quiero lanzar.
Esto cada vez más de lo que va.
No es de hacer más.
Sino de pensar en un poquito.
En un poquito, o sea, tener una idea y ser muy pesado con la idea.
Y repetir y repetir y repetir.
Rubén.
Rubén Baena, Peña, Rubén Peña.
¿Cuántas una vez le das cuántas horas al día le metes? Claro, no es que en tu caso es fácil, en tu porque eres subcampeón de España de algo, no, pero que en tu caso para ser subcampeón de España de algo, para tú ser hándicap cuatro, un poco obsesivo hay que ser.
Un poco obsesivo hay que ser, yo lo soy y con la IA.
En cuanto sale un modelo nuevo, ¿qué hacemos? ¿Yo cómo me paso estas Navidades?
Estas Navidades, ¿cómo me las he pasado con Antigravity? No con Antigravity. Yo estas Navidades me las he pasado con Antigravity y una vez descubres esto, ¿qué haces? Pues pruebas, pruebas, pruebas. O sea, al final hay un componente actitudinal ahí relevante.
Que cada vez más esto no va.
Esto no va de leerse 20 libros, de hacer 8 PowerPoint, de hacer 17 informes.
Esto cada vez más vale, no lo segas pensando, pequeños retos y muchos retos, o sea, no muchos a la vez.
Sino pequeños retos haces uno, cierras otro, cierras otro, pues un poquito como los trabajos que vais teniendo en el máster.
Lo cada trabajo es, o sea, que sitúa Claude a la última versión de Claude, le pides el trabajo entero, te lo hace entero.
Te lo haces entero, pero esto no va de que te haga el trabajo entero.
Esto va de poco a poco ir tú mismo entendiendo cómo funciona la tecnología, mezclándote, haciéndolo, ¿me seguís?
¿Entendéis que una misma persona en este máster se lo puede sacar probablemente sin ningún tipo de esfuerzo?
Haciendo nada y otra misma persona puede meterle muchas horas y mucho esfuerzo.
Tener el título no significa nada por sí mismo.
El tema es que asociado con el título, en cuanto lleguéis a una entrevista se identifica claramente a quién ha echado horas, quién no, quién va en una dirección, quién va en otra. Y no solo eso, sino que esto es como ir al gimnasio, tú pagas el gimnasio.
Las horas, dependiendo de las horas que eches, pues te renta más o te renta menos.
Cancún.
Taco.
Es mi palabra nueva de esta semana, tal cual, pero ellas, Andrea, tal, no, sí, tal cual.
¿Alguno? Sí, todavía has oído el texto.
Y el tabú.
Claro, abuela, o sea, no, a ver, tengo una hija de 12 años y alumnas de 18 y además las de la de la de 18 que me o sea, me dijo guau.
Wow.
Y luego que no, eso yo no puedo reproducirlo y lo digo, ella lo dijo muy alegremente, pero no hay que decirlo. Y dijo, sos ya que es la, o sea, sos es la de SOS, es o ese no, claro que es la señal de peligro, o sea, es una señal de.
No a mí, me explicó, me lo explicó, me lo explicó, que yo conocía la señal esa en un contexto determinado, pero que la integró en su lenguaje cotidiano y la integraba y se comunicaba con las otras usando, o sea, al final el lenguaje va evolucionando.
¿Entendéis que el lenguaje evolucionando tan rápido?
Tiene bastante lógica desde diferentes niveles.
Al final, tú, o sea, el lenguaje es pertenencia.
Vosotros ya sois boomers.
Vosotros ya empezáis a pasar, se os empieza a pasar el arroz cuanto antes. Bueno, no me enrollo más. ¿De qué vamos a hablar hoy? Concurso de acreedores, concurso de acreedores.
¿Y luego estáis viendo con Juan Carlos Leyer Ferresso 9? Me arreglo.
Me alegro porque me alegro, porque así no lo explico yo.
Bueno, antes de nada, la SDIFRS, ¿qué significa?
I see.
Internacional financial.
Reports estándar estándar, la S es estándar. ¿Qué diferencia entre una ley y un estándar?
La leía como la tienes que hacer y el estándar es una raíz. Eso es. ¿Habéis visto alguna vez la señal de recomiendo no ir a más de 30? No, la azul. ¿Habéis visto la azul cuadrada? ¿Conducís todos? Yo suelo, o sea, para mí, o sea, la de más de 120 km/h.
No es que no la cumple, esa suele ser más indicativo de multa.
O sea, cuando ves la de 120 es posible que te te caes en una multa, pero no te vas a matar.
En cambio, cuando ves la azul.
¿Merece la pena? Cuidado que hay curvas. Cuidado que con la azul sí te matas. Si tú quieres, si tú quieres, vete a 200.
Pero tú mismo, yo ya te lo avisé, me explico un poco. ¿Qué os quiero decir con esto que los estándar?
La naturaleza de los estándares no es opinión.
Hay estándares en temas tecnológicos, los estándares son voluntarios.
Y a mí en la vida cuando veo un estándar.
Suelo hacerle bastante más caso que cuando alguien me obliga a hacer algo. Es más, si te digo, a las 8:00 tenéis que estar aquí.
Pues probablemente me cueste un poco más.
Por cierto, hoy han llamado a los del MUBA para ir a un tema de Telefónica de excursión, les han llevado de excursión y ha ido solo una.
No es que me sienta ningún tipo de alegría por el director de , pero sí que siento un orgullo absoluto por.
¿Por bueno y Ana os han dicho hoy lo de la graduación, no?
Pues lo han dicho ya el sábado, no sé qué, sábado 6, pues hablando con Ana de la graduación.
Sí, claro, en plan, hacemos la fiesta, pero a no a ver, sí. O sea, nuestro máster no sería la primera vez que os graduáis y seguimos con clases.
Pero que lo que me refiero es que la graduación se hace, o sea, el horario de este máster y el ritmo de este máster.
Es independiente de, o sea, vamos un poquito a nuestra bola, que le dan envidia un poco los máster, ya que le dan envidia los horarios de otro máster. Pepe, le das un abrazo a Andrés, porfa.
Gracias, no solo un abrazo.
Que sale tarde en el máster, pobrecito, a las 8:00 no van, no. ¿Entendéis la idea del estándar?
A ver, y luego cuando hablamos de estándar.
que sí, que Ana, Ana Hidalgo.
Me ha dicho y además lo ha dicho corazón y no lo he dicho que lo iba a decir, pero me ha dicho, **, le voy a echar mucho de menos.
Lo de los alumnos son como los vinos, que tú haces lo mismo todos los años y hay cosechas que salen mejor y hay cosechas que salen peor.
Qué gusto la clase sin ángel y sin angelillo.
¿Quiénes son los que faltan hoy? Que aquí hay una tranquilidad alucinante.
Diego que está malo y María también estaba mala, posible que Ángel y María.
Hace que estuviera en fábrica allí.
Hace el cayó por el camión.
Trítico, imagínate.
Sí, no.
No, digamos, se piensa que lo he dicho yo. No, yo eso no lo he dicho. Yo eso no lo he dicho, pero bueno, ya sabes. No, no, Pepe, Pepe, que no, no, Pepe.
Deja que yo con Ángel, yo con Ángel tengo, no, yo con Ángel tengo una, Rubén, a que sí, que le estoy esperando, Ángel.
Porque le tengo ganas, ya le cogeremos. Bueno, lo que os estaba diciendo estándar, ¿qué es un estándar?
¿Qué es un estándar? Una recomendación y luego pensando en estándar.
Estándar también es una palabra que significa.
Todos igual, no, pero sí.
¿Algo estándar, cómo son las aulas?
Más o menos no. Bueno, esta. ¿Qué le pasa a esta?
Video.
Sí, se comen más y se comen Pablo y se comen más escalera.
Sí, ahí hay un ascensor para 80, y se y se mete por la cara, por laca, por laca. Hermana, yo te, o sea, hermana, no.
O sea, lo de las hermanas es chungo porque hay gente que sí se llaman hermanas unas a otras, y hay hermanas que practican la sororidad y hay otras que les da mazo de gringe.
Está bien usado, está bien usado.
No, cada vez me hace más la pelota y ahora lo que haga, me dice, son unas clases estupendas. Tengo un problema.
Claro, no, ahí tiene un problema, no, ahí tiene un problema porque la transcripción no lee bien. O sea, me refiero, coge las clases, las coge estupendamente, pero si uso gringe.
Y además, le estoy sacando de contexto porque le he dicho que voy a hablar de, o sea.
Estándar, no, pero os quería comentar una cosa de estándar.
Un instrumento financiero, rentabilidad de riesgo. y.
¿Cuáles son las 3 características que tienen los instrumentos financieros? Liquidez, liquidez, rentabilidad, riesgo y liquidez. ¿Qué tiene que ver estándar? ¿Qué tiene que ver estándar con liquidez?
Lo que le he dicho.
Yes.
Okay.
I don’t know.
Yeah.
No.
Y ya, o sea, si contesta, hacemos ghosting.
Si contesta Ghosting.
Sí.
Liquidez, rentabilidad, riesgo y liquidez. ¿Qué tienen los productos financieros para que sean líquidos? ¿Qué característica tienen?
Estandarización, son todos iguales. Cuanta más estandarización hay, más liquidez. Esto es una de las cosas que suelo repetir, repetir, repetir y repetir, porque.
Porque al final ese repetir, si sube el tipo interés, qué pasa con el precio de los goles.
Que baja, eso es algo que lo tenéis que tener también muy interiorizado. ¿Qué pasa este miércoles, la Fed? ¿Qué pasa este jueves? Banco Central Europeo. ¿Y qué pasa entre el miércoles y el jueves? Los japoneses el jueves, pero más de 8 bueno, 8910 ruedas de prensa.
No los van a mantener, los van a mantener, los van a mantener, no los van a mantener, los van a mantener. Puede que haya puede que haya 2 bajadas antes de fin de año y el problema que tenemos con la inflación que pueda haber asociada con el petróleo es que es una inflación que es de.
¿Que es de que es de oferta?
No te demanda.
O sea, con una inflación de oferta.
Sube los tipos de interés y lo que puedes acabar provocando es esta inflación.
Que a ver qué pasa con los tipos de interés, pero yo creo que los bajarán, los bajarán, no en esta, no en esta, sino nos quedan de aquí a fin de año, porque en cuanto entre, en cuanto entre Kevin Wars, los va a bajar un par.
¿Por qué? A ver, que pero Powell lo eligió Trump en 2017 y desde 2017 aquí Trump se ha ido, le ha caído. A ver, lo.
Los va, los va, los van a bajar en cuanto entre Kevin Wars, los baja porque Trump la economía le da exactamente igual. Lo que le importa es su imagen pública y si él ha dicho que la Reserva Federal, especialmente antes de la midterm, que las midterm son en noviembre.
¿Las baja, lo baja, pero a dónde voy, porfa?
Si suben los tipos de interés, baja el precio de los bonos. Eso lo tenéis que tener interiorizado y de forma en automática en automático. Y cuanta más estandarización, más liquidez. O sea, al final, como son todos los bonos del planeta iguales.
La IA.
No os va a dar esta repetición, repetición, repetición, esto sois vosotros.
O sea, al final, interiorizar determinados conceptos tienen que ver con la práctica, la práctica y la práctica. O sea, por mucho que yo os pida hacer un ejercicio y la IA os haga el ejercicio la primera vez.
Educación no le van a, no ni le no pasa nada. Entendido más o menos, vale, IFRS 9. ¿De dónde vienen las IFRS?
¿Qué son las IFRS? ¿La I qué es International? Estepa no tiene ni idea, es broma, es broma, es broma, sabes que no.
No, o sea, yo además, Estepa sabéis que de todos los profes la Estepa es sí, o sea, que es broma. Entonces, ¿cómo va haber glasfemado?
Google.
Y está bien y está bien dicho, y yo creo que es al mismo tiempo, lo dije yo, lo sé, lo sé y es al mismo tiempo.
De las cosas mejor dichas y de las pelotas más grandes, sí, y hasta 15 gárgaras. Perdón, perdonadme, perdonadme, pero somos adultos todos. Me tira y .
A ver, IFRS 9 la 17.
La 17.
Y FRS 17, Rubén.
Si estuviera Diego, le preguntaría a Diego.
Sí, presente.
¿Te suena IFRC 17?
Hazme un favor, llama, no, si lo tengo yo aquí, llama a Diego por el móvil 1 segundo, estará durmiendo o está bueno, no le llames, no le llames, pero Diego tiene clarísimo que IFRS 17 seguro.
Diego lo tiene clarísimo, o sea, tú le llamas IFRS 17 y él dice seguro. ¿O cuál es la IF? O sea, Diego la tiene.
Y luego, pues.
La cuatro acabo de ver que se me ha también Insurance Contracts y que no creo que la cuatro sea de Insurance Contract. Yo las únicas 2 que conozco son la 9 y la 17.
Me gustaría deciros que conozco todas, pero las únicas 2 que conozco es la 9 y la 17.
¿La 9 de qué va?
Sí.
¿Y la 9 y la 17 y la 9 de qué va? Esto es un o sea, ¿os acordáis que os he estado hablando varios días de modelización pensando en corporate finance y luego que os he hablado alguna vez un poco de contabilidad?
¿Por qué os hablo de os he dicho esto cuando os hablo de contabilidad? Siempre un banco es.
¿Entendéis lo que estoy diciendo o no? Sí, si digo que un banco es.
¿Quién es lo que entiende?
Si hicieras solo esto, Andrés, si hicieras solo esto, entiendo que tuvieras un problema. Yo no, sí, pero es.
Me gusta porque además os veo reír y eso desde un punto de, o sea, os intentaré que os acordéis. El balance de un El balance de una empresa normal es este, el de un banco es al revés, lo que para una empresa es un activo, por ejemplo, la caja.
Para el banco es el depósito, o lo que para un banco, perdón, para una empresa normal es un pasivo.
Para el banco es el es el activo, o sea, un préstamo para el banco es su activo. ¿Me seguís esto que os estoy diciendo pensando en el banco?
Puede que salgáis un poco con sesgo del máster, que salgáis con sesgo del máster del máster. ¿En qué sentido? En el sentido de que no todo en la vida son bancos.
Y tenéis o podéis tener un sesgo en relación con.
El balance del banco.
¿Podéis tener un sesgo en relación con la modelización financiera?
¿Por qué? Porque podéis llegar a salir pensando que modelos financieros son solo modelos de crédito, de riesgo de crédito.
Y al final hay muchos más modelos. A ver, a mí ese miedo no me da tanto, pero lo que sí que quiero que sepáis es que cuando tú hablas en general.
De modelos.
Cuando tú hablas en general de modelos.
La inmensa mayoría de la gente piensa en los modelos que yo os he enseñado, que son modelos de corporate finance.
¿Entendés que la gente que se dedica a riesgos?
Tiene mucha más variedad de modelos.
Pero cuando tú sales por la calle y preguntas qué es una modelo o un modelo, la gente piensa en un chico o una chica que cae bien para la ropa.
O si estás en el sector del automóvil, el modelo es el coche pequeñito que sirve para los túneles de viento. Pues en finanzas en general, modelo es lo que os he enseñado.
Y del mismo modo.
Y del mismo modo, cuando hablamos de IFRS 9.
¿Vosotros qué tenéis tendencia a pensar?
Provisiones.
Vais al anexo 2 provisiones.
Pero no sé si es el anexo 2, no es el anejo.
De los.
Viva México, Viva México, o sea, Andrés, cuando os hablan de IFRS 9, tenéis tendencia a pensar en provisiones.
Cuando la realidad es que IFRS 9 es de instrumentos financieros en general, o sea, hay gente que la usa para unas cosas, hay gente que la usa para otros, ahí tenéis bonos, ahí tenéis obligación, tenéis derivados, me seguís.
Me importa.
Que no solo sepáis lo que sabéis, sino que sepáis también los sesgos asociados con lo que sabéis.
Que el mundo.
El mundo es mucho más que bancos, es mucho más que modelos de riesgo y es mucho más que provisiones.
Aunque.
Cuando os habla Juan Carlos Estepa de IFRS 9, os habla desde su perspectiva.
Sí.
Y tan malo.
Y luego ir seguros, vale riesgo, rentabilidad, la crisis, pérdida incurrida y pérdida esperada. De esto se está hablando Estepa, ¿no vale?
Hubiera cambiado algo de la crisis del 2008 si se hubiera seguido el modelo pérdida esperada.
Hold on.
Todo, pero esto es si me hubiera si.
Okay.
A ver, si tuviéramos una bola de cristal, pues cualquier accidente o catástrofe natural no hubiera pasado.
Al final son las catástrofes lo que nos van poniendo de cara al espejo. Después de la crisis del 2008, pues empezamos a ver cosas que fallaban. Después del 11 s empezamos a aparece Basilea, después del 11 s aparece Basilea cuatro. ¿Os ha contado este pago del 11 s?
Esto lo demos.
Él estaba en BBV.
Que no lo activaron, que no activaron todos en el edificio.
Y además, a todo el tema humano, imaginaos este grupo.
mañana los únicos que se salvan es el de Fabric y los dos tortolitos.
It’s the.
Yeah, yeah.
No.
Me seguís lo que digo, que hay una pérdida humana tremenda. Eso es riesgo operacional, o sea, ese es el riesgo operacional que motiva el.
Que motiva a Basileados de Basilea, esos han al lado.
Basilea uno, 2 y 3.
Vale, ¿cuál es operacional? Basileado.
Bueno, claro, que en riesgo operacional vale en mi cabeza, os cuento muy rápido, muy rápido, muy rápido. Basilea uno es riesgo de crédito, Basilea 2 es a riesgo de crédito. Le metemos los 3 pilares que Pilar uno es riesgo de crédito, mercado y operacional, y luego Basilea 3 es sistémico y liquidez.
Con los el, o sea, los coeficientes de caja, o sea, el largo plazo y el corto plazo, me seguís los ratios de liquidez, perdón, los coeficientes de caja, los ratios de liquidez, corto plazo y largo plazo, y entidades sistémicas y lo que queráis.
Vale.
Vale, luego aquí principales, o sea, esto es lo que se está contando más o menos Estepa.
Más o menos.
Más o menos, más o menos.
Las 3 etapas, stage uno, stage 2 y stage 3 y luego clasificación de operaciones. Aquí está, pues el 123, vale cálculo de provisiones, esto es con lo que está él y estimación de, o sea, aquí no voy a.
Me pasa aquí es donde quería ir.
Formula.
Cuando hablamos de personas.
Días de mora.
Bueno, perdón, y cuando hablamos de personas, cada vez más hay concurso de persona física.
Así vale fenomenal, voy a vale que no sé.
Vale, en general, antes en la vida.
Una persona.
Dejaba de pagar, incurría en mora.
Y la ejecutas.
Y luego, en función del tiempo que esté en mora.
Pues lo metes, lo provisiones de una forma o de otra, lo que estáis viendo con Estepa, ¿no? Sí, las empresas.
No.
Porque tienen los concursos de acreedores, o sea, a una la persona antes.
Tenía una posición de debilidad mayor que la empresa. A ver, no digo que mayor que de debilidad que la empresa, pero la empresa es más frágil. Al final una empresa, una sociedad anónima y una o una sociedad de responsabilidad limitada.
Generalmente no tiene bienes, o sea, no tiene bienes salvo la propia maquinaria, pero que si entra en concurso de acreedores hay una lista de gente dispuesta a cobrar mucho antes, están proveedores, están los trabajadores y el banco no cobra.
Las personas en general directamente les ejecutas.
Y tienen que responder de forma más directa ante el banco.
Desde hace, desde la pandemia más o menos.
Antes existía el concurso de persona física, pero desde la pandemia las personas se pueden declarar, se llama la ley de la segunda oportunidad.
No sé si lo habréis oído en medios de comunicación.
Mota, mota, mota, yo no mota. La ley de la segunda oportunidad es un concurso de acreedores, pero para personas físicas. Es que es el concurso de acreedores de personas físicas, ¿me seguís?
Echa la ley, echa la trampa. ¿Qué está pasando en los últimos meses años? Preguntarle a Fernando Vallés cuando venga, que cada vez más están está pasando gente que se pega una tarde por cofidises, por Banco Santander, por se empieza a pedir créditos al consumo. En una tarde pide.
8910 créditos al consumo se los funde y a los 2 días que dice que va al juzgado y pide concurso de acreedores.
Y si está bien planteado, si está bien planteado, a los cuatro meses, 5 meses al año le dan el documento de sobreseimiento de todas las deudas.
Es un documento en el cual ya no debes nada. Yo soy administrador concursal, los últimos 2 concursos que he llevado no he cobrado nada porque para qué no he cobrado nada porque era más, por además en parte para deciros que no he cobrado nada. Hay otros concursos de personas, de personas, o sea, de empresas.
Que probablemente haya cobrado por 2.
Pero los últimos 2 concursos era uno, un pensionista.
Que tenía una hija con discapacidad.
Y el otro era un señor que tenía 50 y pico años divorciado.
Que curraba un majete, me todas las Navidades me manda una caja de algo, pero porque no le cobro nada y al final ambos 2.
A ver, cuando tú llegas al concurso, tú no, tú eres administrador concursal, ahora lo cuento rápido, te nombra el juzgado y te ponen delante de una persona.
A la que no conoces de nada. Es más, con estos 2 en concreto ni les he llegado a ver físicamente con el pensionista, hablé por teléfono.
Es muy fácil coger, o sea, si tú eres la autoridad y te da exactamente igual todo.
Me da igual, no espero nada, es muy fácil.
Ponerle a bailar.
Y es muy fácil.
Ver en 3 minutos, 4 minutos.
¿De qué pie va?
A los 2 minutos, 3 minutos, supe que estaba muerto de miedo.
A lo No sé por qué lo de su hija no me lo quiso decir hasta pasado 10 minutos, le daba vergüenza. Si tienes una hija con discapacidad tal cual.
Y a los 20 minutos, 30 minutos estábamos los 2 llorando.
Y de verdad que sí, que sí, y de verdad ya no voy a deber nada más, que sí, que sí, y que y que no vas a deber nada más, pero **
, que llamada tal porque está *** porque piensa que el administrador concursal es un desgraciado.
Sí, puede pedir lo que, o sea, alguna vez él puede, pero en este caso yo te digo tanto este, o sea, los 2 que te estoy diciendo, uno es a ver, al final la renta disponible de las familias españolas es la que es, tú vas pidiendo créditos, llega un momento que llamas a Cofidis y cuando te quieres dar cuenta es más grande la bola de nieve.
O sea, has devuelto el crédito 5 veces y solo has pagado intereses y tienes una deuda 3 veces mayor. ¿Me seguís? Entendéis que hay créditos al consumo, que es una trampa y luego el abogado con el que contratan o el concurso acreedores les dicen que los administradores de concursales vamos a por la pasta, que somos unos desgraciados y que no sé qué y que además te lo nombran al azar y supongo que habrá alguno así.
No.
Esos 2 concursos, además ya salía en la tele, vas a putear a alguien para que luego te busque, o sea, y tampoco me sale, o sea, es que es gente que no me sale ni cobrarles, o sea, basta te cuenta, o sea, yo lo que quería es conocer a la persona para alguna vez le conoces. Yo creo que de aquí en esta clase.
No, pero que os conozca, os conozco a todos, cada uno con el perfil.
Los conozco a todos.
O sea que tenéis perfiles diferentes.
Y mirar si tengo intuición, que hasta Ángel Villas María les he pillado. Sí, la tengo.
Buah, eso hay una nuevo intenso. A ver, se me ha esto es lo de las combinaciones de 2 elementos, no de 3 elementos de 2 en 2, o sea, Diego, ¿por qué no Diego?
¿Con cuál de los 2?
Carlos.
No, a ver en.
No, Diego es conciliador.
Y Diego es el delegado y Pablo es el subdelegado. Te mando el examen nuevo.
Está rojo, ya pues está rojo. María un mensaje.
A ver, ¿qué Pepe?
Sí.
Es Charlie el que se lo he mandado, que está esperando a gente en Telefónica todavía. Perdón, perdón, a ver, me vengo por acá. A ver qué es un concurso de acreedores. Os lo cuento ya rápido y tenéis en las diapositivas está contado.
**
, qué rápido es difícil, estamos bien.
Siguiente pasos por un lado.
No lo hace mal, díselo, díselo.
Y con un rapé.
Porfa, en 3 frases y con un rap, o en 6 frases y con un rap, pero el rap sí.
Y lo vas a leer, Diego, Rubén, Rubén, no vas a no vas a leer, Rubén.
Ay, mira, es un largo, ¿eh? Es largo de pelotas. Pues que te lo comprima. A ver, eso sí, rollo es un eco. Vale, pues, leo. Puedes decirlo en blanco como si fuera como trobador, como sabes. Blanco mirador del verso.
Es que no le voy a romper, léelo.
Escucha bien, socio, no es el fin del camino, pero la cama está vacía y se tuerde el destino. La deuda te ahoga y no puedes pagar, el concurso de alrededores es el plan activar. No es un juegos de hacer es un proceso legal para emprender personas en un parche fatal. Te declaras de insolvente, vale, el juez no hay blanca en el bolsillo de ahí de una vez.
Compara el cronomedio de los intereses, no es no más en vano que te duren bien. Vale, cosas importante. Vuelvo para atrás, si la deuda te ahoga.
Si la deuda te ahoga, eso es incorrecto.
El concurso de acreedores no se pide por deudas.
Se pide por la situación de insolvencia.
¿Inminente, pasado o futura? O sea, me refiero, tú puedes, a ver, para tener situación de insolvencia tienes que tener deudas si no hay deudas, pero el presupuesto jurídico es la insolvencia. ¿Entendéis que tú puedes ser tener una empresa?
Solvente, solvente es la palabra que está buscando, tú puedes tener una empresa solvente.
Pero tener una situación del de falta de liquidez.
Puntual de insolvencia puntual y puedes ir al concurso de acreedores.
Como quien va al médico.
O sea, primera, o sea, por qué te he dicho que lo leas, porque el problema que tienen estas, o sea, el problema que tiene la I A.
Es que si tú no dominas el tema, cuando te lo van a explicar, cuando te va a explicar temas complejos, está cogiendo los errores de de medios de comunicación, de gente que ha escrito, porque además la ley de la ley concursal viene de la antigua situación de quiebra.
Antes había, antes hablaba de quiebra y la quiebra sí que tenía que ver con deuda.
O sea, sí que tenía que ver con una situación de.
De pasivo mayor que el activo, la de patrimonio neto negativo, ¿me seguís?
En cambio, cuando hablamos de concurso de acreedores, el presupuesto es insolvencia.
Idea uno, tú cuando crees que no, que vas a tener un problema asociado con tu insolencia, te declaras en concurso, le pides al juzgado que te declares en concurso.
¿Situación de, o sea, la declaración de concurso sería esta flecha, vale?
Problema que tiene el concurso.
Es caro y lento.
Tienes que pagar un abogado, tienes te tienen que de la declaración en concurso tarda en llegar. Una vez se declara en concurso, hay que se nombra un administrador concursal y hay que pagarlo. O sea, en general, imaginaos que os estáis desangrando por la calle.
Si empezáis, o sea, ahora vamos a ir hablando porque si os estáis desangrando por la calle.
Los juzgados antes de o sea, el juzgado de lo mercantil antes de atenderte a Palma.
Eso es una idea también relevante para evitar.
Ese desangramiento por un proceso que además es lento y caro, se abre lo que es el preconcurso, que es una opción que se da el preconcurso. Tú declaras al.
O sea, el concurso de acreadores es el juzgado el que te declara a ti en concurso. En cambio, en el preconcurso tú si informas al juzgado de que has iniciado los trámites, ya está.
O sea, tú los inicias e informas, me seguís.
Vale, tenemos el preconcurso que cada vez hay más preconcurso y el preconcurso se encaja con lo que os está explicando Estepa.
Ese es una de las states.
Es el preconcurso.
Ahora bien, tú puedes ir a concurso.
O bien después del concurso.
O bien, o sea, puedes ir al concurso, bien después del preconcurso o de forma directa.
¿Cómo se va a un concurso de acreedores?
No hay otro camino.
Tienes que presentar en el juzgado de lo mercantil una demanda.
Con abogado y procurador, al abogado hay que pagarle y al procurador hay que pagarle. Hay que presentar una demanda al juzgado de lo mercantil.
El juzgado de lo mercantil la admite a trámite.
Y la admite a trámite con un auto, que es un auto de declaración de concurso.
En ese auto de declaración de concurso.
¿Hay una fecha, entonces estoy algo de concursar, Ana, pero te suena lo que estoy diciendo por qué?
este.
Espera, soy de derecho.
Hola.
No es de la cine, perdóname. Aunque vengan todos, que vengan todos, que vengan. Venid, venid. Venid. A ver. Sí, sí. Mirad, un segundo. Esto es de ayer.
Bueno, es extra, no, esto es de ayer.
Me dice un amigo, buenas tardes, joven, ¿qué tal? Bueno, las andanzas de Milei, mi hija, mi hija quiere estudiar relaciones internacionales y en principio ha mirado Universidad en Oral de Francia, pero creo que Icade tiene un máster de relaciones internacionales. ¿Conoces a alguien que pudiera verle unos minutos para que me hable del máster por todo lado y más importante, cuando comemos?
Déjame que pregunte y recero, me han dicho: Luis, el máster que tenemos es el máster universitario en asuntos internacionales y según me ha dicho Yolanda, lo lleva Alberto Priego. Laura Marín y Calvo Jetso.
También me ha comentado que conoce, también me ha comentado que conoce a una alumni nuestra que lo está cursando ahora y que si quiere hablar con ella es muy maja. Sí, es la de la de la de su delegar. He pedido, o sea, yo le he pedido, gracias Luis, si te la pasan, la llamo, búscate una fecha para comer.
No, nos tenemos que ir. ¿Os importa pasarme el contacto de la delegada? Claro.
¿Cómo lo o sea, os suena alguno de estos? Sí, quién, quién, él, pásaselo a Andrés.
Fenomenal, he salido a buscar, pensabais, pensaba que erais de derecho y estaba buscando a su novio, al de al de Ana, que estudia derecho, pero aprovechando que soy de, porfa, jo, gracias, y perdonadme la salto. Hasta luego, chao, súper random, ¿no?
Sí.
Pero bien, Andrés, ¿no?
Me, pues me queda muy bien, me ha encantado.
Super baja.
Nada más, por favor. La cuenta.
Hello.
Yo única vez yo porque está muy moreno.
Andrea, ¿te lo cuentas a María esto? Pues no sé, que he ido a buscar al novio de Ana y me he encontrado con la novia de Andrés.
Crash, alguno es el crash del otro.
Además, conoces a alguien y me ha dicho claramente a ese, estás ahí metiendo fichas como si no hubiera mañana.
Bueno, mira a ver si te han mandado solo eso.
Ajá.
Sí, reenviar.
¿Cuánto? ¿Cuánto es? ¿Cuándo es el último WhatsApp? PC, tenía mensajes sin leer por de ella.
Ja ja ja.
Ya te digo.
Pero hermoso. ¿Quién es el tuco? No, pues, sí.
No.
No, no, ha ido ya a… Espera, lo he pasado ya a… Pero, ¿no vas a dar al grupo? Espera, no lo borres. No, no, no, lo… Guárdatelo y lo borro.
Mira de la pasada.
Sí.
Yo sí, es que me hubiera encantado.
Sina.
Pues ni tan mal, ¿no? Mira que hay alumnos, Andrés, mira que hay alumnos.
It’s here.
Pero me ha encantado, súper mona.
Además, me acompañéis, ha dicho ella.
You know?
Ya no vuelve. Bueno, a ver, Edward.
A ver, concurso de acreedores.
Pides el.
De.
Presentas la demanda, se declara, hay un auto. Un auto es un documento judicial en el cual aparece una fecha. Esa fecha es fundamental porque a partir de esa fecha es lo que ha sucedido antes de esa fecha. Es deuda del concurso. Lo que sucede a partir de esa fecha se llama crédito contra la masa.
Dime Andrés que está grabado.
I will.
¿Es la primera vez en todo el curso?
Estás callado y quieres seguir con la clase, que no me interrumpes, que no me… Aprovecho. Me ha encantado, ¿eh?
Vale, antes de seguir, solo una pregunta. ¿Cómo se llama?
No lo sé.
Sí, sí. Quiero hacer móvil móvil. Hazme un favor.
Sí, bonito, a ver, concurso acreedores fundamental. Se declara el concurso y la fecha tiene importancia, tiene relevancia jurídica. Lo que haga la empresa antes es deuda y en muchos casos no se volverá a pagar jamás. Y lo que las deudas en las que incurra la empresa a partir de ese momento.
Se considera crédito contra la masa y tienen preferencia.
Fundamental.
Idea fundamental.
El concurso de acreedores es como una UCI.
Una UCI, una unidad de cuidados intensivos. En principio, el objetivo del concurso de acreedores es que la empresa sobreviva en cuanto una empresa entra en la UCI.
Se corta todo lo que no sea lo necesario, o sea, se cortan todos los gastos, se cortan todos los pagos.
Salvo lo que sea imprescindible para la actividad empresarial. ¿Por qué a las personas físicas les viene bien? Porque si no te declaras en concurso, hay gente que deja de comer.
¿Que deja de comer o deja de temas sanitarios por pagar al banco?
Y una vez declarado un concurso, lo que tú debas al banco no es necesario para la actividad. No sé si me estoy explicando.
Muchas gracias. Fundamental, Andrés, el concurso de acreedores es como una UCI, una UCI, una unidad de cuidados intensivos. O sea, tú una vez aquí una vez te declaran en concurso de acreedores, te tienen que curar, te tienen que curar, porque si no te mueres.
¿Qué tiene que ver, o sea, qué es curarte desde un punto de vista concursal?
Que vas a poder seguir con tu actividad y solo vas a pagar aquello que sea imprescindible para que tu actividad pueda seguir. ¿Qué cosas son imprescindibles?
Fundamental, fundamental, fundamental salario de los trabajadores.
Y luego, pues imaginaos que la empresa es una fábrica de Texas.
What?
I.
A ver, salario, o sea, cuando tú pagas, cuando pagas, César, César, digo, cuando tú pagas los salarios de los trabajadores, junto con el salario de los trabajadores, pagas las cotizaciones asociadas con la seguridad social de los trabajadores también.
Pero no te estoy hablando de si la empresa la liquidas, ¿qué repartes? Te estoy hablando de continuación de la actividad, o sea, a ti te declaran en concurso. Vale, hay un concepto que es fundamental, que es la unidad productiva.
¿Qué es la unidad productiva? Pues en el caso de ICADE, la unidad productiva sería Bisarrario.
La luz.
Los sueldos de todos los que estamos trabajando aquí y lo mínimo imprescindible para que Icade pudiera seguir con su actividad si Icade debe dinero al banco.
Eso está fuera de la unidad productiva.
Is this?
En personas físicas sucede lo mismo, o sea, por muy , por mucho que debas al banco, vas a tener, o sea, el administrador concursal te va, te va a autorizar gastos al mes para poder comprar, o sea, para pagar todo lo que sea imprescindible para tu día a día. ¿Me seguís?
Sí.
Por lo tanto, el concurso de acreedores para las personas es bueno, no vuelvo a salir, no vuelvo.
¿Qué pasa, nada?
Buenos días, algo miración, algo dogetal. No, me pareció bonito y a mí.
YouTube.
Aquí está un perdido.
No sé si alguien a ese.
Entendido más o menos, concurso de acreedores es como una UCI.
Concursos acreedores es como una UCI y la unidad productiva dentro de esa UCI tiene relevancia.
¿Qué más?
Vale, ahora.
Se declara el concurso de acreedores junto con el auto de declaración de concurso el mismo día. Lo normal es que se nombre administrador concursal.
En general, al administrador concursal se le llama antes del auto y no hay auto hasta que no está nombrado, porque en el auto tiene que aparecer el nombre. O sea, tú cuando ya sabes, cuando en el juzgado, en la oficina del juzgado, saben que se va a declarar un concurso de acreedores, ¿qué hacen desde la oficina del juzgado? Pues llaman, buscan un administrador concursal.
Y el acta de aceptación lo dan junto con el auto.
Una vez declarado el concurso de acreedores, el administrador concursal tiene un plazo de 2 meses.
Para presentar un informe.
Ese informe es fundamental y eso es lo que tenéis ahí como fase común. ¿En qué consiste la fase común? En el informe, en el administrador concursal, trabajando para presentar un informe. Evidentemente hace más cosas que presentar el informe, pero ese plazo de 2 meses es significativo.
En cuanto se declara un concurso, lo primero que tiene que hacer el administrador concursal es conocer la empresa.
Yo no sé el nombre de la empresa, yo no sé que voy a ser administrador concursal hasta un día antes del auto, te llaman del juzgado.
Luis, estás en la lista. ¿Te importa tal cuándo te puedes venir al juzgado? Pues mira, esta semana no puedo, pero el lunes de la semana que viene, pues el lunes quedamos, el lunes voy al juzgado y el lunes sale el auto, sale nombramiento y generalmente el lunes te dan la información. En la primera llamada puede que ya te den el nombre de la empresa, pero que tienes.
O sea, tú conociendo, te puedes meter en Savi, puedes ver, pero no conoces cuál es la empresa básicamente hasta que no te nombran.
Por lo tanto, el informe de que hace el administrador concursal se empieza a hacer desde el día siguiente a que es nombrado.
Tienes que conocer la empresa y cuando digo conocer la empresa es un poco como lo que os decía antes de las personas, que no solo es conocer desde un punto de vista contable, sino la ley concursal tiene 700 y pico artículos.
Setecientos y pico artículos es una ley que lo mismo, la misma ley la aplicaría Andrés que a Pepe por eso.
¿Entendéis que la misma ley le puede aplicar a una empresa que sean unos chorizos tremendos que conozcan la ley estupendamente?
No especificado, lo he dejado en el aire, que cada uno saque sus conclusiones. La misma ley puede aplicar a alguien que ha pedido el concurso.
Sabiendo lo que está pidiendo.
Sin deuda y habiendo jorobado a mogollón de gente, y la misma ley va a aplicar a alguien que debería de haber pedido el concurso hace 9 meses, está hipotecado con su propia casa.
Y de Y debe trabajador deuda a trabajadores desde hace 9, desde hace 9 meses está sin pagar a los sueldos y luego cuando te sientas con los trabajadores.
A ver, el problema es que no todo el mundo conoce la ley y empiezan a trabajar primero. O sea, generalmente tú sabes cómo se hierve a una rana, o sea, perdón, o sea, la metáfora y jamás a una rana no. ¿Cómo se hierve a una rana? Si la echas en agua hirviendo, salta, se sube la temperatura poco a poco. No llegas a una situación de 9 meses sin pagar a trabajadores. Un día lo.
E.
No empieza que está mal la cosa y de repente estás un mes sin pagar a trabajadores, luego pagas, luego estás 2 meses sin pagar, luego pagas. A ver, por ley tienes obligación. En cuanto debes 2 meses de trabajadores, tienes obligación de pedir el concurso de acreedores. Este 9 no, a ver.
Tú cuando ingeniería, una ingeniería geo geocosas, hacían no geo espacial, no geológica. O sea, hacían lo de los cómo se llaman estas cosas, no, a mí que me son al espacio.
No, lo de cómo se llaman los que cartógrafos, no geólogos, o sea, los que hacen, no los que hacen catas, los que hacen, los que se me ha venido por la calle.
Los puntos geodésicos, los sitios de los que hacen.
A ver, Perito es cualquiera que , o sea, o sea, Perito es o ingeniero técnico o Perito también es el técnico que llama juzgado. O sea, Perito puede ser cualquiera, pero esto se dedicaban a temas de geología.
A ver, cuando llegas al concurso y te dicen que llevan 9 meses sin pagar trabajadores, eso es un concurso culpable de libro, culpable, ya veremos luego lo que es, pero cuando rascas un poco ves.
Que no han pagado los trabajadores, pero.
Han hipotecado su casa.
Bueno, o sea, era un eran 2 socios con las mujeres, todos en gananciales, y cada uno en el banco les había dicho que les iban a dar más dinero a cambio de hipotecar su casa y habían puesto su casa también. O sea, lo que me refiero es que los trabajadores estaban mal, pero ellos estaban bastante peor.
No sé si me estoy explicando, o sea, que eran pobres ignorantes, o sea, eran ingenieros mayores, pero en el tema jurídico no sabían mucho y no han pedido el concurso hasta que tenían el los trabajadores querían matarlos y una vez les explicas lo capullos que habían sido, les quitaron las ganas de matarlos.
Y ese concurso fue fortuito, o sea, no fue declarado culpable.
¿Me estoy explicando, no? O sea, al final es una ley que tiene 700 artículos y generalmente si una ley tiene 700 artículos es flexible.
O sea, te te da, te permite a ti hacer ser flexible en la aplicación.
A ver, ¿qué quiere decir que el concurso es culpable? Pues que acabas respondiendo, o sea, que el por tu patrimonio y responsabilidad civil.
A pagar, a pagar, sí, o sea, o sea, si hubiera sido ese concurso culpable, no solo perdían la casa porque el banco se la iba a ejecutar en cualquier caso, porque ya la tenían dada, sino que además seguían después con responsabilidad civil, seguros de responsabilidad civil, o sea, por eso, o sea que es.
Es una situación de ruina absoluta.
Es posible que hubiera gente que les hubiera declarado un concurso culpable con la ley en la mano deberían de haberles declarado concurso culpable.
Pero a ver, debería el administrador es el que hace un informe calificando el concurso.
Pero.
Pero, like, liam.
Y.
Fase, o sea, entendéis más o menos la fecha de declaración, preconcurso es relevante, la fecha de declaración es relevante, el preconcurso es relevante también la fase común. El informe tiene 2 partes dentro de la fase, la fase común es el informe. El informe tiene más de 2 partes, pero por un lado.
El objeto del informe es determinar 2 ideas, la más activa.
¿Y la masa pasiva?
No tiene que ver con la contabilidad directamente, que es la más activa, lo que tiene la empresa para que en el caso de que hubiera que liquidar, se vende. Y hay una valoración que es una valoración de ruina, ¿me seguís?
Masa activa y luego tenemos la masa pasiva, la masa pasiva que es la lista de acreedores, una lista.
Con todos los acreedores, clasificación de cada uno de los acreedores y además, en función de la clasificación, lo que debes a cada uno y lo que o sea, todo el crédito reconocido en el concurso. Dime el orden de preferencia no está en la lista. Lo que sí que está es una clasificación de los acreedores, o sea, se clasifica a los.
Acreedores en privilegio general o especial, que esos son los que cobran antes, luego créditos ordinarios y luego subordinado. O sea, esos son los 3 niveles, se paga prorrata.
Imaginaos en esta clase de aquí, o sea, a Pablo le dejo a la derecha de Pablo hacia la izquierda, tenéis todos privilegio general.
Y vosotros sois ordinarios y luego Rubén subordinado.
Primero se paga a los que tienen privilegio general. Si no, si no se llega y hay solo un 50% disponible, cada uno cobra prorrata, es decir, en función de lo que debéis, a cada uno le corresponde. Imaginaos que hay un 25%, o sea, pues a cada uno un 25% de lo que se le debe.
Si se paga el 100 * 100%, pues.
Vosotros, privilegio general, os dais por pagados y se empieza con los ordinarios, es decir, los ordinarios no cobran hasta que no hayan cobrado el 100 * 100% del privilegio general.
Sí.
Esto de pagar a los acreedores pasa en fase de liquidación.
Vuelvo para, ¿me estáis siguiendo más o menos lo que os estoy diciendo? Yo creo que lo estoy dando orden. Qué bien, es mi trabajo, o sea que hacer las cosas bien, sí, oye, está saliendo una clase muy bonita, ¿no, Andrés?
¿Estás controlado? O sea, no sé qué ha pasado que correa.
No, gracias Andrés por haberme mandado el contacto de porque tenía que mandárselo a Juanma y era una una esfinita que tenía clavada. A lo mismo tú te vas a comer tu con Juantas. Ma, **
**, pues te ve así.
Guardar un contento.
A ver, o sea.
A ver, seguimos, seguimos y voy rápido, fases del concurso.
Se presenta la demanda, se inicia el concurso de acreedores y se abre la fase común, que ya os he comentado que finaliza con la presentación del informe.
Dentro de el informe hay varias partes, lo tenéis todo en la ley concursal o le preguntáis a GPT cuáles son las partes del informe del informe concursal. Ahí no va a fallar. O sea, con estas preguntas sencillas no hay problema, pero dentro de las fases más activa y más a pasiva, es importante determinar la más activa y la más a pasiva.
De acuerdo.
Vale, se ha acabado la fase común, entonces empiezan una de 2 fases.
Si hay posibilidad de llegar a un acuerdo entre los acreedores.
Se va a la fase del convenio.
Es posible que se esté en fase de convenio, que no se llegue a un acuerdo y de convenio se pasa a liquidación.
O si el concurso, la persona que ha entrado en concurso jurídica entra a cadáver.
Sí.
Si vas a la UCI y entras cadáver.
Se va directamente a liquidación.
¿Qué es la fase de liquidación? Vendes, realizas la más activa.
Realizas la más activa y con lo que obtienes pagas a los acreedores según lo que os he comentado antes.
El administrador concursal está obligado a a presentar informes trimestrales. ¿Por qué os digo lo de los informes trimestrales que está obligado? ¿Y por qué os digo lo del informe concursal? Porque son los puntos donde el banco consultando al juzgado puede tener información del concurso. También se puede coger el teléfono y llamar al administrador concursal.
Pero la información es relevante y el administrador concursal tiene obligación de informar.
Porque muchas veces.
Si nadie pide información.
De nada.
Hello.
A.
Una de las cosas que se suele hacer en la vida en general.
Es dejar la cosa que se enfríe.
Que hoy hay un problema, espera, quedamos la semana que viene.
A resolverlo. Bueno, que se lo diga a la Rajoy, pero porque Rajoy era muy de meter cosas en la nevera y la Gurtel se le acabó enquistando.
Él iba dejando, él iba dejando, él iba dejando y la o sea, la moción de censura al final acabó siendo que luego Rajoy, yo soy fan de él, porque Rajoy con calma.
Cuya.
El no, Julia, no, ya iré.
Pero ya hoy ya he cubierto el cupo de, mira, ahí está el cómo no, David, Puerto Rico.
Puerto Rico, que te ha oído.
David, sale corriendo, se ha ido.
Reportivo.
To.
Entonces.
En fin.
Convenio liquidación.
Convenio, liquidación, hay acuerdo y luego liquidación. La información es fundamental. La fase de liquidación empieza por auto. Se declara la liquidación que se puede declarar dependiendo como lo vea el juez junto con la declaración de concurso. Se puede abrir en paralelo la fase de liquidación.
Y el administrador concursal lo que tiene que hacer es presentar el informe y junto con el informe presenta el plan de liquidación.
O sea, se puede abreviar todo bastante listo, pues voy a pasar diapositivas rápido. La ley evolución, pues primero estaba la ley del 2003, que eran pues menos de 200 artículos, y luego hubo hubo reformas y luego el uno del 2020 fue un texto refundido en el que se.
Metieron todas las reformas y lo que os he dicho, 700 y pico artículos. Hay antes, en la ley 22 del 2003, el preconcurso era el artículo 5 bis. O sea, había solo un parrafito, era un artículo 5 que lo habían doblado.
¿Y en Y en el texto refundido.
El preconcurso es un libro entero, o sea, son mogollón de artículos. ¿Por qué se legisla el preconcurso?
Porque el preconcurso lo que hace es aligerar.
La parte concursal, o sea, es una solución para judicial, para judicial, que es por fuera de todo lo que sea, no cargar los juzgados, los juzgados.
José, os he hablado del, pero hoy ya no da tiempo, un subnormal que se llama el dólar dorado. ¿Me conocéis? Os he hablado de él, glicolismo de Andrés.
Voy muy rápido, son y 32, es que no es, no lo veis venir, no lo veis venir, no lo veis y esto os vais a estar riendo de mí. No están ni Ángel ni Diego, no, mejor.
Mira, Ángel está ahí, sí, no, Ángel, lo digo, no lo vais, no lo vais venir.
De unos regalos a unos niños por Navidad y hubo una persona que me dijo algo, que de hecho, espero que no esté viendo este vídeo porque no sé cómo reaccionará, que me chocó muchísimo. Uno de los Reyes Magos era un profesor de una de las universidades privadas más famosas que hay en España y fue un propio profesor de una universidad privada.
El que me dijo que la universidad no sirve para nada. Ahí me di cuenta de que ese tío iba todos los días al mismo sitio a dar clase a los mismos niños, haciéndoles creer que tenían un futuro, que él en su casa era consciente que no existía. No me quiero imaginar qué pasaría sin los padres de los chavales que pongan esta universidad privada.
Se diesen cuenta de lo que este profesor pensado.
El otro día fui a la carta de un amigo porque hicimos un donativo para hacer una de la de la comunidad y una de ellos me dijo algo, mirar otra vez el vídeo, porfa, desde el principio.
Un donativo para hacer unos regalos a unos niños por Navidad y hubo una persona que me dijo. El otro día fui a la cárcel porque esto fue el 7 de enero, que soy. A ver, yo soy voluntario de prisiones, todos los sábados voy. A ver, todos los sábados, escúchame, coño.
Te lo voy a contar, y los reyes llegan, no, o sea, suelen llegar el 4 de enero, pero llegan, llegaron este año el 7 de enero. Y a mí no me gusta hacer de rey mago porque me gusta, o sea, porque o sea, a ver, yo no, a ver, los reyes, yo creo en los Reyes Magos y ya este el spoiler que está haciendo.
Y la voluntaria, yo la gente con la que voy suele ser gente mayor de capellanía y me dice el sacerdote porque esto tiene que ver con la pues hay 2, no me dice, hay 2 chavales jóvenes que han donado no sé qué.
Y este fue mi página.
Yo no sabía quién era, que este fue mi paje, yo con la barba y este era mi paje, este fue mi, este fue mi paje, fue mi paje, yo no sabía, no sabía quién era, no sabía quién era, no tenía ni idea quién era y le digo, ¿y tú a qué te dedicas? Yo por su edad digo, irás a la universidad, me dice.
Que luego, visto lo visto, es como echarle cacahuetes al mono, lo que le dije, que le vacilaste, no le vacilé. A ver, yo tenía una lista de decir, éramos 3 reyes y yo tenía una lista de 5 me lo esto me lo dijo Luisete. Luis, mi hijo, me viene un domingo y me dice, papá, que tú estuviste con los reyes. Y yo dije, sí, pero.
Me dice que sí, que no, que los chavales que vinieron no han podido porque eran niños. La Jessica, Jonathan, pues no te eran niños, estaban sus padres ahí, vino su madre, entran y yo pues tenía una lista, una pequeña chuleta, que no la vieran. Yo estaba concentrado en la chuleta.
Pues a la Jessica le tenía que decir que su que no tenía que pegarse con su hermano, pues uno que había copiado no había estudiado, pero que no pasa nada y que tiene que estudiar más la mata. Yo estaba concentrado en los pues uno del Madrid, pues o sea, la tablet no este es tanto con la tablet, me habían dado una lista, o sea, yo conocí a los chavales.
Y este era el paje que me daba los regalos para dárselos. Le tenía ahí y cuando nos estábamos vistiendo para ser, me cuando nos estábamos vistiendo, le pregunto.
Soy majo, le digo, y tú que no le digo, tú que tú que a que te o sea más, no le digo, vas a la universidad, no tal y me dice, no, yo no voy a la universidad, soy youtuber, le digo, tienes un canal de YouTube, digo, jo, qué bien, o Instagram me dijo, digo, pues qué bien, pues eso está bien porque emprendes.
La universidad no vale para nada.
O sea, no vale para nada. A ver, lo que os iba. ¿Por qué me he acordado de esto ahora? no? Bueno, y este a ver, espera, os cuento. ¿Por qué me he acordado de este ahora? Porque os iba a decir que los juzgados, igual que la universidad.
Son del siglo pasado, o sea, si te estás muriendo y necesitas que te atiendan rápido, no vayas a un juzgado.
No, me seguís y os iba a decir que la universidad no vale para nada. Y ahora siempre que digo en clase que la universidad no vale para nada, me acuerdo del subnormal este que le contesté por un lado, los el primer día yo le di y tenía y tenía 1000 likes y 12 comentarios.
Al día siguiente tuvo a la, o sea, él está viendo desde entonces. Al día siguiente tuvo 2000 likes, o sea, consigue los likes el tío de mil en mil, por lo que sea, por lo que sea, por lo que sea. Y luego me gustan mucho los comentarios, vamos, 15 comentarios, no sé cuántos vídeos tendrá este tío.
A ver, la universidad es no, aquí a ver, aquí hay uno que me representa, eres mi ídolo, eres mi ídolo, tengo 12 años y quiero ya ser como tú. A ver, eso a ver, y luego hay uno de, o sea, que hay ahí de fonocoches y tal, pero a este le vacila este, o sea, no sabe.
No sabe, no sabía quién soy yo.
Por lo de Antena 3, que a mí también me ha llegado, que ha ido a Antena 3 y con eso mío de ellos, pero que él no, o sea, él en su cabeza sí le dije que yo trabajo en Icade, pero lo que os quiero decir es que si hubiera salido, que salgo ya en medio, lo aliamos.
A ver, me da igual todo, pero a ver que él dice un profe, o sea, si para poco que le doy te coge la mano, el brazo y todo y se hubiera enterado que tengo una mínima repercusión pública, me coge ahí los vídeos de este que se o sea, se hace un montaje, me ha currado.
A este yo te digo dónde puede ser. No lo sé. A ver, las torres de… Eso es un coworking de las torres de las torres que están en Chamartín.
No es proba en América. O sea, eres un cowork. ¿Qué covid encima de la salida?
Pero, da igual. ¿Por qué os he compartido eso? Porque yo creo que es curioso, ¿no? ¿Y a este le conocéis? Sí, me suena un poco, un vendemos muy tonto. A ver, le puso un comentario que duró. O sea, es que yo, a mí lo que de todo esto, lo que más me preocupa es que mi hijo me diera el vídeo.
A los A menos de 5 minutos de que hubiera salido. Dicho lo cual, le puso un comentario que duró, o sea, le puso un mira que he visto cosas tristes en la cárcel, pero tú eres lo más triste que me he visto. Sí, sí, sí, y luego lo borré porque no quiero darle, o sea, lo puse suficiente para que lo viera. Mira que bueno, luego.
Mira que he visto cosas tristes en la cárcel, pero tú eres lo más triste y luego lo que le dije es en clase, en la universidad, como contiguo ese día lo doy todo y quien da todo lo que tiene no se le puede pedir más, ¿sabes? O sea, yo a este, pero bueno, que es que es muy triste.
O sea, que tú estés en un entorno con niños ayudando, que además te hagan, o sea, y haga… Por cuatro perras. Este tío, por cuatro perras vende su abuela. Pero… Que paga. Que no, que no, que paga porque se lleven a la abuela. Ha cambiado de visibilidad.
Que no la vende, que está desesperado. Dice, mira, me vendo a mi abuela y unos views, que es resumen, volviendo a donde estábamos, la ley. ¿Os habéis dado cuenta los caminos mentales que os iba a decir que ni los juzgados ni la universidad va la empanada?
Y saltaba este y.
Esta no la habéis visto venir. Oh, mola, eres tu propio, tu peor enemigo. Ya la ley, la ley y aquí presupuestos objetivos, lo que os he ido. ¿Tu novio?
Sí, sí, perdón, no, pero segura, Rafa, Rafa.
Perdona, que voy a ampliar los pasos. Vale, nos vamos ya. Preconcurso, aquí tenéis en las diapositivas más o menos explicado lo que os he comentado, ¿de acuerdo?
Pues ni tan mal al lado, ha cundido.


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